入学指南
中艺画苑名师专辑之——吴桃桃

自教师专辑推出以来,在小编的印象中,之前只介绍了一位女老师。事实上,在中艺画苑,的确女老师少之又少,目前只有两位。而正是这两朵仅有的红花,点缀在漫山的翠绿中,让整个山谷都妙趣横生了起来。今天为大家推荐的是本画苑的另外一朵鲜花——吴桃桃老师。桃桃老师总是给人一种特别善良,特别温柔的感觉,她轻声细语,亲切可感,深受孩子们的喜爱。


教师简介

吴桃桃

      2011年起从事美术高考培训善于总结美术高考中基础性规律性的知识点和技法,具有自己的一套基础美术教学体系,学生成绩提升较快。在日常教学中,根据美术高考要求,将每个知识点通过范画、改画、点评等手段揉碎了讲授给学生,让学生在理性的理解、思考、记忆的同时也能拥有视觉、触觉的感性认知,帮助学生一步一个脚印的建立美术学习的信心。

教学风采

      在中艺画苑,吴桃桃老师带的是周末班。周末班主要是以培养孩子们的绘画兴趣为主,同时为高考打基础,所以在教学内容上以最基础的绘画内容为主,并根据孩子功底的不同来安排相应难易程度的绘画内容。就素描而言,如功底较弱的孩子,以最基本的立方体、圆柱体、球体等为绘画主体;若是有基础的孩子,便可以选择一些较为复杂的实物、石膏头像作为绘画内容,或者选择照片进行临摹。

      吴老师性情温和,温柔贤淑,教学上耐心细致,轻声细语,给人一种莫名地亲切感,所以大家都亲切地叫她“桃桃老师”。十二月的武汉已经开始寒风阵阵,二楼的教室格外地冷,可大家依然坚持每个周末都聚在这里,若不是对绘画的执着与热爱,恐怕很难有这样的吃苦精神,牺牲自己的贪玩时间来学校学习绘画。想到这里小编不禁感慨:艺术生们真心不容易!

      桃桃老师特别有爱心,她对每个孩子都给予了无微不至的关怀。做示范的时候,她特别认真仔细,循循善诱,娓娓道来,每个步骤都描述地十分细致透彻,有条不紊。她时常会和孩子们进行交流探讨,激发孩子们的想象力和思考能力,充分调动他们学习的兴趣与思考的积极性。

      桃桃老师的教学,力主体现“让学生生活在思考的世界”上。教学中注意通过精心设计的切入点,在学生和教学内容之间,架设情感沟通的桥梁,启迪学生的思维,使学生在学习绘画的同时,学会思考,体验思考的乐趣。从基本的知识点层层引向深入。通过多种形式、多个层面的解析和体会,引导学生进行感悟、领悟、品悟,把绘画中的理性概念,变成感性中的理性思维,不仅拓展了学生的思维能力,还为学生打开了另一扇自主学习的大门。

绘画心得

       我们美丽的桃桃老师为我们准备的教学心得,大家一起来看看吧!

关于“素描”

基本形体

1.竖立观念

      素描的核心问题是物象的形体。在现实生活中视觉感受的物象形体是多样的,为有效地表现它们的真实感,首要的问题是必须采取正确的观察方法。我们在观察某一个物象的时候,应该撇开它的一般特征,有意识地用夸张的概括的手法,把它归纳成一个简单的基本形体。在素描过程中,头一个环节就是在脑子里竖立一个基本形的观念,利用这个基本形体帮助我们去理解和掌握物象的全局之后,然后才去考虑其他问题,这样塑造物象就方便得多。


2.基本形体的类别

      任何物体的基本形体,不外乎立方体、圆球体、圆柱体、圆锥体,或棱柱体、棱锥体,或是介乎它们之间或是它们中的变形,或者是它们的组合。


3.寓于基本形体之中

最简单的基本形体能帮助你了解素描中一切物体形体的造型。很复杂的物体往往寓于最简单的基本形体的表达之中。在你遇到类似这些基本形的物体的时候,你便利用这些基本形体的原理去认识它们。你必须利用这些基本形体的观念,来培养你的观察能力和表现能力。


4.认识基本形,运用基本形

     要想认识基本形,首先是要善于观察物体的基本形,观察的时候要整体,要简练还要综合,比如我们看到电风扇(座扇)时,去掉了不必要的细节,便感到它是个圆形,因为它的细节小而且特征不强烈,所以容易看到基本形。要是看到的是复杂的物体,就要认真观察,认真分析才能综合。如人物头像是非常复杂的,人们经多次艺术实践,艺术家们把人物头像比作蛋形。同时又根据每个人物头部特征不同,而把人头像分成方形、三角形、椭圆形、“田”字形、“国”字形、“用”字形“由”字形、“申”字形等等。你所描绘的物体像还是不像,基本形就是一个重要的基础。因此,在素描中必须很好地抓住基本形,这是掌握形体感的一种可靠的方法。如果你抓不住基本形,哪怕局部画得再好也是徒劳的。这些细节将是孤立的,互相之间是不会协调的,总的形体是不会准确的。


      所以在素描的时候,首先要把大体形(基本形)画出来以后,进一步就采用增加法,减少法,或是增减法同时并用所谓增加法就是针对对象的特征需要画出的只是基本形,还没有把对象凸出的东西画进去,就采用增加的方法。所谓减少法,就是把基本形画多了的那部分减去一些。增减法交错使用的机会最多。


作品赏析

吴桃桃


素描作品赏析


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